矩以立规，学以问道。近日，山东大学2025级MPA青岛班召开研二学术指导班会，班主任李振老师围绕学术规范、文献研读与论文选题作专题指导。全班同学齐聚一堂，在总结研一成果的同时，以实践为楫、规范为帆，奋楫扬帆，行稳致远，开启研二新征程。

赛场砺剑，厚积薄发。研一学年，2025级MPA青岛班在公共管理案例赛事中收获累累硕果。全班共17位同学参加国家级和区域级公共管理案例赛事，8位同学斩获各类奖项。其中，“第六探险队”亮相第十届中国研究生公共管理案例大赛，一路闯入全国百强，将案例三等奖、调研报告三等奖收入囊中；“一体同心队”在第六届华北地区高校公共管理硕士专业学位研究生（MPA）案例大赛中沉着应战，荣获团体特等奖。从岗位实践中捕捉公共管理真问题，用案例讲述治理故事，以赛促学、以学促研的学术氛围持续浓厚。

敬畏学术，恪守底线。规矩是学术的底盘，诚信是治学的底线。李振老师强调，学术不端没有“故意”与“非故意”之分，引用不规范就是失范，数据不严谨就是瑕疵，不论动机如何，结果都会损害论文的公信力，动摇学术的信任根基。

当下，2026年以来学位论文抽检力度持续收紧，AI代写查处趋严，李振提醒全体同学，学术不端查实即追、有责必究，“零侥幸”是每位研究生不可逾越的底线。并要求大家在文献阅读、笔记标注、引文核对等环节从严把关，把严谨规范内化为学术自觉。诚信重千钧，承载的不只是一篇论文的清白，更是一个公管人走向社会的底气。

博观约取，知行合一。李振老师围绕同学们工学兼顾的特点指出两条清晰路径。其一，精读顶刊，拆解门道。以《公共行政评论》《公共管理学报》《中国行政管理》三本顶刊为轴，系统阅读近十年间的文献版图，逐篇研读拆解，研究问题从何而来？理论框架如何搭建？方法设计是否严密？在比较阅读中发现学术规律，在反复追问中找到个人兴趣，为研二论文选题做好充分的“学术储备”。其二，告别碎片，拥抱现实。关注主流新闻与政策分析平台，主动追踪基层治理、公共服务、数字政府等前沿议题，作为定向培养的非全日制研究生，天然拥有“浸泡在现实之中”的优势，单位的难题、工作的痛点、政策落地的“最后一公里”，都是论文最鲜活的素材，把工作中的感性经验上升为理性思考，把社会上的真问题提炼为论文中的真选题，对现实始终保持足够敏锐的洞察。

会上，李振老师还就同学们关心的论文时间安排、选题方向、导师沟通等问题逐一解答，为大家清晰梳理了研二阶段的关键任务节点。从规范底线到学术积累，从理论输入到现实观照，这场班会既是一堂严肃的学术规范课，也是一场温暖的方向指引。

2025级MPA青岛班全体同学将以此次指导为全新起点，守学术之矩，看时代之变，践公管之责。在“学无止境，气有浩然”的校训指引下，以更加严谨的态度、更加务实的行动，启航研二学术新征程，把论文写在实践中，把学问做进现实里。

图文/付饶 王振昌 编辑/曲美洁 王深 责任编辑/丁恺